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關于印發2012年度精神文明建設創建工作計劃的通知

發布時間: 2012-05-15  作者: 鄭州市回民中學

中共鄭州市回民中學委員會

2012年度精神文明建設創建工作計劃

    近幾年(nian)來,在上級文明(ming)委(wei)的(de)指導下,乐鱼官网精神文明(ming)建(jian)設深(shen)入推進,校園環境不斷改善,教育質量(liang)不斷提升,辦(ban)學實力不斷增強,各項(xiang)事業全面發展(zhan)、成效顯著。

    2007年(nian)10月,乐鱼官网(wang)被授予“省級(ji)(ji)文(wen)明(ming)單(dan)位稱號。為(wei)了鞏固(gu)精神(shen)文(wen)明(ming)創建成(cheng)果,促使乐鱼官网(wang)精神(shen)文(wen)明(ming)建設再(zai)上(shang)(shang)水平(ping)、再(zai)上(shang)(shang)臺階,推動學校更好更快地發展,校黨委、行政決(jue)定(ding)乘勢而上(shang)(shang),努力連創省級(ji)(ji)文(wen)明(ming)單(dan)位,并結合實際制訂如(ru)下實施方案。

一、指導思想

    高(gao)舉(ju)中國特(te)色(se)社(she)(she)(she)會主(zhu)義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fa)展觀,貫徹落實黨的十七大關(guan)于推動社(she)(she)(she)會主(zhu)義物質文(wen)(wen)(wen)明(ming)、精神文(wen)(wen)(wen)明(ming)、政治文(wen)(wen)(wen)明(ming)、生態(tai)文(wen)(wen)(wen)明(ming)協調發(fa)展,構建(jian)社(she)(she)(she)會主(zhu)義和諧社(she)(she)(she)會等重要思想,按照(zhao)省級(ji)文(wen)(wen)(wen)明(ming)單(dan)位建(jian)設管理辦法(fa)和考評細則,以(yi)實現規范化管理為(wei)著力(li)(li)點,以(yi)創建(jian)優美、和諧、文(wen)(wen)(wen)明(ming)、幸福(fu)的工(gong)作學習(xi)生活環境為(wei)基礎,以(yi)提(ti)高(gao)師生員工(gong)的文(wen)(wen)(wen)明(ming)素質為(wei)關(guan)鍵,把(ba)創建(jian)省級(ji)文(wen)(wen)(wen)明(ming)單(dan)位工(gong)作作為(wei)加(jia)強乐鱼官(guan)网(wang)內涵建(jian)設、提(ti)升(sheng)綜合實力(li)(li)的重要宗旨。

二、目標任務

    乐鱼官网(wang)提出(chu)創(chuang)建活動的(de)總體目標: 一(yi)(yi)是通過理論學(xue)習和創(chuang)建活動,使(shi)(shi)乐鱼官网(wang)的(de)思想政治教育在制度創(chuang)新(xin)(xin)與實(shi)踐創(chuang)新(xin)(xin)上(shang)邁(mai)出(chu)新(xin)(xin)的(de)步伐;使(shi)(shi)師生員(yuan)工的(de)政治思想素質(zhi)和道(dao)德修養水(shui)平(ping)得到進一(yi)(yi)步提高,形成廣大師生員(yuan)工文明(ming)禮貌,舉止規范,愛(ai)(ai)崗敬業,紀律嚴明(ming),尊(zun)師愛(ai)(ai)校(xiao)的(de)良好風尚(shang);使(shi)(shi)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化建設呈多(duo)樣化發(fa)展(zhan);通過創(chuang)建活動使(shi)(shi)校(xiao)園(yuan)(yuan)成為(wei)一(yi)(yi)個(ge)精致美觀(guan)、健康明(ming)快(kuai)、活潑和諧、特色鮮明(ming)的(de)育人園(yuan)(yuan)地;進一(yi)(yi)步發(fa)揚艱苦創(chuang)業、開(kai)拓創(chuang)新(xin)(xin)的(de)精神,抓(zhua)住(zhu)機遇(yu),加快(kuai)發(fa)展(zhan),推(tui)動學(xue)校(xiao)工作(zuo)上(shang)質(zhi)量、上(shang)水(shui)平(ping),為(wei)建設精品式(shi)學(xue)校(xiao)和省文明(ming)學(xue)校(xiao)而努力。

二(er)是以(yi)連創(chuang)省級文(wen)明(ming)單位為目標(biao),堅持育人(ren)為本(ben)、德(de)育為先,深入推進學(xue)校(xiao)內部管理體制改革和(he)教育教學(xue)改革,廣泛開展各項創(chuang)建活(huo)動(dong)(dong),積極參與扎實開展結對共建文(wen)明(ming)活(huo)動(dong)(dong),著力(li)(li)(li)打造平(ping)安(an)、優美、和(he)諧(xie)、文(wen)明(ming)的(de)(de)校(xiao)園環境和(he)育人(ren)氛圍,著力(li)(li)(li)提高全校(xiao)師生員工的(de)(de)思想道德(de)素質(zhi)、科學(xue)文(wen)化素質(zhi)和(he)身體健康素質(zhi),著力(li)(li)(li)提升人(ren)才培養質(zhi)量和(he)辦學(xue)發展,為建設(she)中原明(ming)校(xiao)提供(gong)強大的(de)(de)思想動(dong)(dong)力(li)(li)(li)和(he)精(jing)神支(zhi)撐。

三、創建措施

(一)加強黨的建設,以黨建促創建

一是(shi)加強黨的(de)基(ji)層組織建(jian)設。認真落(luo)實《2011-2012學(xue)年下期工作(zuo)計劃(hua)》,著力建(jian)好(hao)基(ji)本組織、建(jian)強基(ji)本隊伍(wu)、開展基(ji)本活(huo)動、完(wan)善基(ji)本制度、落(luo)實基(ji)本保障,構建(jian)組織體(ti)系(xi)(xi)(xi)、服務體(ti)系(xi)(xi)(xi)、宣傳教育體(ti)系(xi)(xi)(xi)、民主(zhu)管理(li)體(ti)系(xi)(xi)(xi)、和(he)諧穩定體(ti)系(xi)(xi)(xi)、保障體(ti)系(xi)(xi)(xi)、考(kao)核(he)(he)評價體(ti)系(xi)(xi)(xi),充分發揮黨組織的(de)政治核(he)(he)心和(he)戰斗(dou)堡壘作(zuo)用,推進全校黨務工作(zuo)規范化、科(ke)學(xue)化。

二是加(jia)(jia)強學校領(ling)導班子干部(bu)隊(dui)伍(wu)建設(she)。認真(zhen)落實《干部(bu)選拔任用(yong)條例》,完(wan)善競爭(zheng)性選拔干部(bu)機制(zhi)(zhi),堅持(chi)黨(dang)委(wei)中心組和(he)各支(zhi)(支(zhi)部(bu))理論(lun)學習制(zhi)(zhi)度,堅持(chi)民主(zhu)集中制(zhi)(zhi),和(he)黨(dang)風廉政(zheng)(zheng)建設(she)責任制(zhi)(zhi),加(jia)(jia)強廉政(zheng)(zheng)風險防控體系(xi)建設(she),著(zhu)力(li)提高學校領(ling)導班子領(ling)導力(li)、執行力(li)、創造力(li)和(he)凝(ning)聚(ju)力(li);使干部(bu)隊(dui)伍(wu)快速成長(chang)。

三是深(shen)入推進創先爭優活(huo)動。堅(jian)持以“搶抓機遇,加快發(fa)展(zhan),繼(ji)續開(kai)展(zhan)豐富多(duo)彩的(de)活(huo)動,開(kai)好民主生活(huo)會,提升黨員教師思(si)想境(jing)界,發(fa)揮(hui)黨員教師的(de)示范引導作用。

四是堅持民(min)主(zhu)管理,擴大黨務校務公開,充分發揮群??制機(ji)制改革,激發廣(guang)大教職工(gong)的生機(ji)活力(li)。

(二)加強和改進思想政治教育和思想道德建設

深入貫徹落實黨的十(shi)七大(da)精神,堅持用(yong)中國特色社(she)會主(zhu)義理論體系武裝廣(guang)大(da)師生的頭(tou)腦,大(da)力弘(hong)揚(yang)社(she)會主(zhu)義核心價(jia)值觀。充分(fen)利用(yong)“五四”、“七一(yi)”、“十(shi)一(yi)”、“一(yi)二九”等(deng)重大(da)節日、我(wo)的節日知(zhi)識競賽(sai)、演講比賽(sai)等(deng)多種(zhong)形(xing)式(shi)的紀(ji)念、教(jiao)育活動。加強社(she)會公(gong)德、職業道德、家庭美德和個人品德教(jiao)育,不斷提高師生員(yuan)工(gong)(gong)的思想道德水(shui)準,大(da)力宣傳先進典型,引導(dao)廣(guang)大(da)師生員(yuan)工(gong)(gong)樹立新(xin)風正氣,形(xing)成(cheng)守(shou)禮儀、講文明、遵(zun)法紀(ji)、促(cu)和諧(xie)的濃厚氛圍。

認(ren)真落(luo)實(shi)(shi)《公民道德建設實(shi)(shi)施(shi)綱要》和《愛國主義教(jiao)育實(shi)(shi)施(shi)綱要》,著力增強(qiang)師生(sheng)思想政治工作的感召力和實(shi)(shi)效性。發揮(hui)好黨(dang)團組織、和任課教(jiao)師的積極作用(yong),以落(luo)實(shi)(shi)學(xue)生(sheng)素質(zhi)拓展教(jiao)育體系建設內(nei)容(rong)為(wei)核心(xin),實(shi)(shi)現教(jiao)育、管理與素質(zhi)拓展的有機結(jie)合。廣泛開展道德規(gui)范進(jin)班級、進(jin)宿(su)舍、進(jin)食堂活動,開展創(chuang)建文明班級、文明宿(su)舍等活動,引(yin)導學(xue)生(sheng)自覺(jue)遵守中(zhong)學(xue)生(sheng)行為(wei)規(gui)范,展示乐鱼官网(wang)師生(sheng)文明向上的精(jing)神風貌。

扎實推進(jin)“三育人(ren)(ren)”工作(zuo)。深化(hua)作(zuo)風建設(she),強化(hua)干部崗(gang)位(wei)責任意(yi)(yi)識,努力打造服務型(xing)、創新型(xing)、學(xue)習(xi)型(xing)、節(jie)約(yue)型(xing)、廉潔型(xing)“五型(xing)”學(xue)校;強化(hua)服務意(yi)(yi)識,進(jin)一步改進(jin)服務態度、提高(gao)服務質量;強化(hua)教師(shi)言傳身教、為人(ren)(ren)師(shi)表的意(yi)(yi)識,增強育人(ren)(ren)本(ben)領,提高(gao)育人(ren)(ren)質量。評選表彰(zhang)一批教學(xue)標兵、崗(gang)位(wei)能(neng)手(shou)、服務模范等“三育人(ren)(ren)”先(xian)進(jin)集體和先(xian)進(jin)個(ge)人(ren)(ren);組織師(shi)生積極開展各(ge)種道德實踐(jian)活(huo)(huo)動,參與各(ge)類社(she)會公益和文明共建活(huo)(huo)動。

(三)以創建現代學校建設為抓手,促進教育教學質量提高

堅持人(ren)才強(qiang)校(xiao),加(jia)強(qiang)師(shi)(shi)資隊伍(wu)和管理隊伍(wu)建設,強(qiang)化師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風(feng),大(da)力(li)倡(chang)導“愛文化、敬業文化、愛校(xiao)文化、團結文化”,擴大(da)對外(wai)(wai)交(jiao)流(liu),采取組織教(jiao)職(zhi)工(gong)外(wai)(wai)出考(kao)察、參加(jia)培訓、掛職(zhi)、,繼(ji)續(xu)(xu)開(kai)展名師(shi)(shi)名家講(jiang)座,繼(ji)續(xu)(xu)開(kai)展新(xin)人(ren)賽活動,持續(xu)(xu)用先進的高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)理念(nian)和實(shi)踐(jian)經(jing)驗提升教(jiao)職(zhi)工(gong)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學能力(li),指導和推動學校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學工(gong)作(zuo)。

加強

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