乐鱼官网

關于在全校黨務部門開展“三講三提升”活動

發布時間: 2012-05-15  作者: 鄭州市回民中學

    

鄭 州 市 回 民 中 學

關于在全校黨務部門開展 “講責任、講作為、講正氣、提升素質、提升水平、提升形象”

                                活動的實施方案

     根據乐鱼官网黨委《關(guan)于在(zai)全局組織系統開(kai)展“講(jiang)責任、講(jiang)作為(wei)、講(jiang)正氣(qi),提(ti)(ti)(ti)升素質、提(ti)(ti)(ti)升水平、提(ti)(ti)(ti)升形象”活動(dong)的(de)實施方案》(簡稱“三(san)講(jiang)三(san)提(ti)(ti)(ti)升”活動(dong))要求,學校(xiao)黨委決定在(zai)全校(xiao)黨務部門開(kai)展“三(san)講(jiang)三(san)提(ti)(ti)(ti)升”活動(dong)。現制定如(ru)下實施方案:

 一、指導思想

     繼續(xu)全面貫(guan)(guan)徹落實科學發(fa)展(zhan)觀,貫(guan)(guan)徹落實省(sheng)九次(ci)黨(dang)(dang)代會(hui)、市十次(ci)黨(dang)(dang)代會(hui)精(jing)神,按照局“內涵發(fa)展(zhan),重點突破;分類管(guan)理(li),抓住關鍵;創(chuang)新服務,完善(shan)機制”的工(gong)作(zuo)思路,以(yi)“綠色(se)教(jiao)育(yu)”理(li)念為指導,以(yi)“擴資(zi)源、顯特色(se)、高質量(liang)、國際化(hua)”為總體目標,以(yi)新課改和優(you)質教(jiao)育(yu)資(zi)源倍增工(gong)程為契機,緊緊圍繞(rao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學這一中心工(gong)作(zuo),以(yi)人為本、解放思想、團結共進(jin)、開拓創(chuang)新,推(tui)進(jin)學校各項工(gong)作(zuo)有序、健康(kang)、和諧(xie)發(fa)展(zhan)。

  二、活動目標要求

     開展“三講三提升(sheng)”活(huo)動,旨在建設一支立場堅定、素質(zhi)過硬、作風正(zheng)派、清正(zheng)廉潔(jie)的黨務工作者隊伍。乐鱼(yu)官网制定了“四創(chuang)一推(tui)進”的目標,即: 創(chuang)建初(chu)、高中(zhong)(zhong)教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量先進單(dan)位,再創(chuang)省級文明單(dan)位,創(chuang)建現代化學(xue)校(xiao),創(chuang)建師德師風先進學(xue)校(xiao),推(tui)進回中(zhong)(zhong)教(jiao)育集團(tuan)穩(wen)步發(fa)展。具體(ti)要(yao)達到:

(一(yi))加(jia)強黨性修養。牢固樹(shu)立和堅持正確的世(shi)界觀(guan)、權力觀(guan)、事業觀(guan),自覺做到對黨忠誠、對人民負責(ze),始(shi)終保(bao)持黨務工(gong)作(zuo)者的政治本色。

(二)提(ti)高(gao)能(neng)力素質。精(jing)通黨(dang)務工作業務和相關知識(shi),有較強(qiang)的政治鑒別、政策運用、拒腐防變能(neng)力,掌握(wo)進(jin)行教育創新、破解教育發展(zhan)難(nan)題、推(tui)動教育發展(zhan)的本領。

(三)轉變工(gong)作(zuo)作(zuo)風。帶頭轉變領(ling)導方式(shi)和工(gong)作(zuo)方式(shi),深入教育教學第一線,深入教職工(gong),結合實際(ji)做好(hao)聯系服務(wu)黨員干部工(gong)作(zuo),狠抓工(gong)作(zuo)落實。

(四)嚴格(ge)工作紀律。在黨(dang)務工作中嚴格(ge)遵守相關組織紀律,揚清風樹(shu)正(zheng)氣,筑牢清正(zheng)廉(lian)潔的思(si)想防線。

(五(wu))完善(shan)(shan)工(gong)作(zuo)機制。逐步形成(cheng)內(nei)容協(xie)調、程(cheng)序嚴密、配套完善(shan)(shan)、高效實用的自(zi)身建設機制,堅持按(an)照制度干好工(gong)作(zuo)。

(六)提(ti)升干部形(xing)象。繼承和弘揚黨(dang)(dang)務部門的優(you)良傳統,提(ti)升黨(dang)(dang)務工(gong)作(zuo)者(zhe)對群眾負責(ze)、服務教育、清(qing)正廉潔的良好(hao)形(xing)象。

三、活動時間和范圍

活動從2012年(nian)1月下旬開(kai)始,至2012年(nian)10月基本(ben)結束。主要在學(xue)校(xiao)黨員干(gan)部(bu)、各黨支(zhi)部(bu)、學(xue)校(xiao)辦公(gong)室(shi)等部(bu)門中開(kai)展。

 四、活動主要內容

(一(yi))突(tu)出錘煉黨(dang)(dang)性??,始終(zhong)做(zuo)到(dao)在(zai)黨(dang)(dang)言黨(dang)(dang)、在(zai)黨(dang)(dang)憂黨(dang)(dang)、在(zai)黨(dang)(dang)為黨(dang)(dang);引(yin)導黨(dang)(dang)務(wu)工作者(zhe)樹立勇挑(tiao)重(zhong)擔、敢于擔當,在(zai)中原經濟區建設中“挑(tiao)大梁、走前頭”的責任(ren)(ren)意識;引(yin)導黨(dang)(dang)務(wu)工作者(zhe)牢記“不抓黨(dang)(dang)建是失職、抓不好黨(dang)(dang)建是不稱職”的觀念,督促書記履行黨(dang)(dang)建工作第一(yi)責任(ren)(ren)人(ren)的責任(ren)(ren)。

(二)突出(chu)以人為鑒、見賢思齊(qi)。引(yin)導黨務(wu)(wu)工作者對照先(xian)進典(dian)型和反(fan)面典(dian)型,找差距(ju)、查不足,辨是非、明(ming)方向,定措施、抓整改;引(yin)導黨務(wu)(wu)工作者學(xue)先(xian)進、做表率,見行動、看效果(guo),比(bi)業績(ji)、創經驗(yan),努力領跑全校(xiao)黨務(wu)(wu)工作。

 (三(san))突出提(ti)升能(neng)力(li)、服務發(fa)(fa)(fa)展。引(yin)導黨務工(gong)作者不斷(duan)提(ti)高政治鑒(jian)別、政策運用(yong)、知人善任、黨務工(gong)作業務能(neng)力(li);引(yin)導黨務工(gong)作者圍繞鄭州都市區(qu)建設謀(mou)發(fa)(fa)(fa)展、思跨越,圍繞教育(yu)發(fa)(fa)(fa)展創(chuang)新管理,辦(ban)實事、解難(nan)題。

(四(si))突(tu)出轉變方式、改(gai)進作(zuo)風。引導(dao)黨(dang)務工作(zuo)者更新(xin)思想(xiang)觀念,帶頭轉變領導(dao)方式和(he)工作(zuo)方式;引導(dao)黨(dang)務工作(zuo)者牢牢把握為鄭州都(dou)市區(qu)建設大局服(fu)務的指導(dao)思想(xiang),增強領導(dao)和(he)推動教育科(ke)學發展的能力(li)。

(五)突出嚴(yan)(yan)(yan)肅(su)紀律、廉(lian)潔(jie)從政。引導黨務(wu)工作(zuo)者(zhe)嚴(yan)(yan)(yan)格遵(zun)守(shou)黨務(wu)工作(zuo)相關紀律規定(ding),弘揚新風正氣(qi),抵制歪風邪(xie)氣(qi)。進一步嚴(yan)(yan)(yan)肅(su)干部(bu)選用(yong)(yong)工作(zuo)紀律,嚴(yan)(yan)(yan)格按規定(ding)程序辦事,堅持(chi)公(gong)平公(gong)正選用(yong)(yong)干部(bu),匡正選任用(yong)(yong)人風氣(qi)。

 (六(liu))突出(chu)人(ren)文(wen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)務(wu)、和(he)諧黨(dang)(dang)(dang)(dang)務(wu)建設。引導黨(dang)(dang)(dang)(dang)務(wu)部(bu)門(men)堅持以(yi)人(ren)為本,營造和(he)諧友(you)好的工作氛圍;引導黨(dang)(dang)(dang)(dang)務(wu)工作者尊重理(li)解、真情關愛,增(zeng)強黨(dang)(dang)(dang)(dang)務(wu)部(bu)門(men)的親和(he)力(li)、凝聚力(li)和(he)感召(zhao)力(li),著力(li)打造黨(dang)(dang)(dang)(dang)員干部(bu)的“溫暖(nuan)之家”。

五、活動(dong)方法和步(bu)驟

第一階段(duan): 動員部署(2012年1月(yue)下旬——2月(yue)20日(ri))。主要任(ren)務是:

(一(yi))成(cheng)立(li)機構。成(cheng)立(li)學校(xiao)黨務部(bu)門加(jia)強(qiang)自身(shen)建設(she)領導(dao)機構、工(gong)作機構等,明確(que)職責(ze)、落實責(ze)任。成(cheng)立(li)鄭州回中黨務部(bu)門加(jia)強(qiang)自身(shen)建設(she)工(gong)作領導(dao)小(xiao)組,組長(chang): 于建輝,成(cheng)員(yuan): 李煥立(li)、張天佑、馬海峰、楚(chu)長(chang)鴻、王鈞、謝悅(yue)(yue)。領導(dao)小(xiao)組下設(she)辦公(gong)室(shi),辦公(gong)室(shi)主任: 謝悅(yue)(yue),辦公(gong)地點(dian): 學校(xiao)辦公(gong)室(shi)。

(二)制定方案。制定針對性強、便于操作的(de)具體活動(dong)(dong)實施(shi)(shi)方案,明確目(mu)標要求、活動(dong)(dong)主題(ti)、實施(shi)(shi)步(bu)驟(zou)等,并在活動(dong)(dong)過程中對方案進一(yi)步(bu)修改完善。

(三)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)部(bu)署。召開全校黨(dang)員(yuan)(yuan)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)大(da)會(hui)(hui)安排部(bu)署,搞(gao)好思想發(fa)動(dong)(dong)。通(tong)過召開動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)、座(zuo)談會(hui)(hui)、研討會(hui)(hui),教(jiao)育引導廣(guang)大(da)黨(dang)務工作者充分認識加強自身建設的(de)重要意義,增強開展(zhan)主(zhu)題實踐活(huo)動(dong)(dong)的(de)自覺性和堅定性。

 第二階段: 全(quan)面推(tui)進(jin)(2012年2月(yue)21日(ri)——8月(yue)底)。在整體推(tui)進(jin)基礎上,組(zu)織(zhi)好四項(xiang)重點活動(dong): 積極組(zu)織(zhi)參加擬于3月(yue)上旬舉(ju)辦(ban)全(quan)局黨務部(bu)門“黨的知識(shi)和黨務工作業務知識(shi)競賽”活動(dong),5 月(yue)下旬舉(ju)辦(ban)“三(san)講(jiang)三(san)提升(sheng)(sheng)”活動(dong)主題演(yan)講(jiang)比賽,7 月(yue)下旬舉(ju)辦(ban)“三(san)講(jiang)三(san)提升(sheng)(sheng)”活動(dong)書畫(hua)攝影(ying)展,8 月(yue)下旬舉(ju)辦(ban)全(quan)局黨務部(bu)門“提高黨務工作科學化水(shui)平成果展”。

 (一)集中學習(xi)教育階(jie)段(2012年2月(yue)21日(ri)——3月(yue)底)。

一(yi)是(shi)加(jia)(jia)強(qiang)業務學習(xi)(xi)(xi)。采取專題(ti)輔導(dao)(dao)、集中研(yan)討、知識競賽、舉辦讀書論(lun)壇、業務輪講等(deng)方式,組織廣大黨(dang)(dang)務工(gong)(gong)作者(zhe)學理(li)論(lun)、學黨(dang)(dang)章、學黨(dang)(dang)史、學政策、學業務、學技能。二(er)是(shi)加(jia)(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)(yu)。通(tong)過(guo)重溫入(ru)黨(dang)(dang)誓(shi)詞(ci)、參觀紅色教(jiao)育(yu)(yu)基地,以(yi)及書記講黨(dang)(dang)課、老同志講傳統、先(xian)進(jin)典(dian)(dian)型(xing)作報告等(deng)形(xing)式,切實加(jia)(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)(yu)、紀律教(jiao)育(yu)(yu)和廉(lian)政教(jiao)育(yu)(yu)。三是(shi)加(jia)(jia)強(qiang)系(xi)統培訓。加(jia)(jia)大黨(dang)(dang)務工(gong)(gong)作者(zhe)教(jiao)育(yu)(yu)培訓力度(du),分批次、有(you)計劃的(de)安排(pai)黨(dang)(dang)務工(gong)(gong)作者(zhe)到各級(ji)黨(dang)(dang)校、有(you)關(guan)高(gao)校學習(xi)(xi)(xi),不(bu)斷提高(gao)綜(zong)合素質。四(si)是(shi)加(jia)(jia)強(qiang)典(dian)(dian)型(xing)引(yin)導(dao)(dao)。深入(ru)開展向李林森等(deng)先(xian)進(jin)典(dian)(dian)型(xing)學習(xi)(xi)(xi)活動,組織“向先(xian)進(jin)學什么(me)(me)(me)、比(bi)先(xian)進(jin)差什么(me)(me)(me)、學先(xian)進(jin)做什么(me)(me)(me)”、“在教(jiao)職工(gong)(gong)中的(de)形(xing)象是(shi)什么(me)(me)(me)”、“什么(me)(me)(me)是(shi)黨(dang)(dang)員干(gan)部的(de)黨(dang)(dang)性”等(deng)專題(ti)討論(lun),引(yin)導(dao)(dao)黨(dang)(dang)務工(gong)(gong)作者(zhe)見賢思齊(qi),創先(xian)爭優。

(二)深?班子(zi)成員至少要(yao)(yao)建(jian)立1個年(nian)級組(科(ke)處室)基層聯(lian)系點;建(jian)立黨(dang)務(wu)工(gong)(gong)作者(zhe)直接聯(lian)系服(fu)務(wu)黨(dang)員制(zhi)度,每位黨(dang)務(wu)工(gong)(gong)作者(zhe)都要(yao)(yao)與教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作一線的黨(dang)員、先進(jin)人(ren)物、普通群(qun)眾特別是困(kun)難群(qun)眾結(jie)成對子(zi),經常(chang)聽(ting)取基層黨(dang)員群(qun)眾意見,推(tui)動各(ge)項工(gong)(gong)作在基層落實(shi)(shi);做(zuo)好(hao)信訪穩(wen)定工(gong)(gong)作,各(ge)級黨(dang)組織主(zhu)要(yao)(yao)領導(dao)要(yao)(yao)及(ji)時了(le)解掌握所負(fu)責范圍內影響教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)社(she)會穩(wen)定的人(ren)和(he)(he)事(shi),做(zuo)好(hao)解釋、協調和(he)(he)解決工(gong)(gong)作,確保教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩序,維護社(she)會穩(wen)定;落實(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)下基層談心(xin)談話制(zhi)度,學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)要(yao)(yao)與各(ge)年(nian)級組主(zhu)要(yao)(yao)負(fu)責同志(zhi)、新進(jin)成員、退出同志(zhi)、教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)競(jing)爭上崗(gang)落聘人(ren)員、即將退休人(ren)員普遍(bian)進(jin)行一次談心(xin)。

(三)積極查(cha)擺問(wen)題(ti)(ti)階段(2012年5月份)。一(yi)是(shi)廣泛(fan)(fan)征求意(yi)見(jian)。深(shen)入查(cha)擺問(wen)題(ti)(ti),通過(guo)座談走(zou)訪、問(wen)卷調查(cha)、設立電子(zi)信(xin)箱、召開(kai)(kai)民(min)主生(sheng)活(huo)會、談心交心等(deng)形(xing)式,廣泛(fan)(fan)征求意(yi)見(jian)建(jian)議(yi),深(shen)刻(ke)查(cha)擺自(zi)身在(zai)精(jing)神(shen)狀態、思想觀念、能(neng)力素質、工作作風(feng)、廉潔自(zi)律等(deng)方(fang)面(mian)存(cun)在(zai)的不足。二是(shi)撰寫黨性分析(xi)材料。組(zu)(zu)織(zhi)廣大黨務工作者全(quan)面(mian)總結近(jin)年來在(zai)思想、工作、作風(feng)方(fang)面(mian)存(cun)在(zai)的問(wen)題(ti)(ti),深(shen)刻(ke)剖(pou)析(xi)思想根源,提出今后(hou)努力方(fang)向(xiang)。三是(shi)召開(kai)(kai)專(zhuan)題(ti)(ti)組(zu)(zu)織(zhi)(民(min)主)生(sheng)活(huo)會。黨員要逐(zhu)一(yi)對(dui)照檢查(cha)、自(zi)我(wo)批評(ping);黨員之間進行相互評(ping)議(yi)、開(kai)(kai)展批評(ping)。各級(ji)黨組(zu)(zu)織(zhi)要召開(kai)(kai)專(zhuan)題(ti)(ti)民(min)主生(sheng)活(huo)會。

 (四)認真承(cheng)(cheng)諾整(zheng)改(gai)階段(duan)(2012年6月——8月底)。一是(shi)開展承(cheng)(cheng)諾踐諾。針對查(cha)擺出來(lai)的問(wen)題,圍繞提(ti)出承(cheng)(cheng)諾、公示(shi)承(cheng)(cheng)諾、履行承(cheng)(cheng)諾、評(ping)議(yi)承(cheng)(cheng)諾等(deng)環節,制定(ding)整(zheng)改(gai)措(cuo)施,抓好整(zheng)改(gai)落實,集中解(jie)決問(wen)題。二(er)是(shi)開展督諾評(ping)諾。建立臺賬(zhang)、記錄檔案,設定(ding)時限、明確進度(du),定(ding)期(qi)檢查(cha)、跟蹤督導(dao)。督促黨(dang)務工作者有諾必踐,按(an)期(qi)兌現(xian),取信于民。開展“群眾評(ping)議(yi)、黨(dang)員互評(ping)、領(ling)導(dao)點(dian)評(ping)”活(huo)動(dong),推動(dong)整(zheng)改(gai)到位。

第三(san)階段(duan): 總結(jie)表彰(2012 年 9 月——10 月)。主要任務(wu)是:

 (一)健全制度機制。及時將活動中的好經驗(yan)好做法以制度形式(shi)固定(ding)下來,建立和完(wan)善黨務工作部門(men)內部從嚴要(yao)求和高效運行的管(guan)理機制,形成一整套務實(shi)管(guan)用的自身(shen)建設制度體系。

 (二)做好評(ping)比表彰。采取群眾(zhong)評(ping)、領導評(ping)、網上評(ping)等方(fang)式,

在(zai)黨的十(shi)八大(da)前后,市乐鱼官网黨委(wei)要對“三講三提升(sheng)”活動(dong)進行總結表彰。

六、組織領導學校各黨支部要切實加強組織領導,以務實的作風、創新的精神,推動活動扎實有效開展。

 (一(yi))加強領(ling)(ling)導,扎實(shi)推(tui)進。學校各(ge)黨支部(bu)要(yao)主動(dong)向局黨委(wei)匯(hui)報活(huo)動(dong)情況,爭取指導和支持(chi)。黨委(wei)成員和支部(bu)書記要(yao)以身作(zuo)則,率先垂(chui)范。建立領(ling)(ling)導干部(bu)聯系制度,形成黨委(wei)書記負總責、班子成員具體抓一(yi)個(ge)年(nian)級或部(bu)門,一(yi)級抓一(yi)級、層(ceng)層(ceng)抓落(luo)實(shi)的工作(zuo)格(ge)局。

(二)創(chuang)新(xin)載體,上下聯動(dong)。拓寬活(huo)(huo)動(dong)思路,豐富活(huo)(huo)動(dong)內容(rong),創(chuang)新(xin)活(huo)(huo)動(dong)形式(shi),做(zuo)(zuo)到既(ji)做(zuo)(zuo)好(hao)規定動(dong)作,又(you)積極創(chuang)新(xin)自選動(dong)作。加(jia)強指導和督促檢查,及時了解掌握(wo)活(huo)(huo)動(dong)情(qing)況,督促解決(jue)問題,防止形式(shi)主義。學校各(ge)黨支部要及時向學校黨委反(fan)饋信息、報告(gao)情(qing)況、提(ti)出建議,做(zuo)(zuo)到上下聯動(dong),整體推進。

(三(san))統籌兼(jian)顧,協調(diao)推(tui)進(jin)。堅持把(ba)“三(san)講(jiang)三(san)提升”活動(dong)與深化拓(tuo)展“講(jiang)黨(dang)性、重品行(xing)、做表率”活動(dong)結(jie)合起(qi)來(lai),與創(chuang)先爭優(you)活動(dong)結(jie)合起(qi)來(lai),與深入學(xue)習(xi)貫徹十(shi)七屆六(liu)中全(quan)會精神和省市黨(dang)代會精神結(jie)合起(qi)來(lai),與加(jia)強基(ji)層(ceng)組織建設結(jie)合起(qi)來(lai),與做好日常工作(zuo)結(jie)合起(qi)來(lai),使之有(you)機銜接、相互促進(jin)、相得益彰(zhang)。

(四(si))強化宣傳(chuan),營(ying)造(zao)氛圍。充(chong)分發(fa)揮(hui)局屬新聞媒體的(de)引導作(zuo)用(yong)(yong),利用(yong)(yong)靈(ling)活(huo)多樣的(de)形式,及時宣傳(chuan)推廣各支部開展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)好經驗(yan)、好做法(fa),宣傳(chuan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中涌(yong)現出(chu)來(lai)的(de)先進黨(dang)務工(gong)作(zuo)者。把人民群眾評價(jia)作(zuo)為推進活(huo)動(dong)(dong)(dong)的(de)動(dong)(dong)(dong)力、改進工(gong)作(zuo)的(de)導向、樹立形象的(de)坐標(biao),實現黨(dang)務部門(men)內外的(de)良性互動(dong)(dong)(dong)。

                                                   

 

                          中共鄭州市回民中學委(wei)員會

二(er)〇一二(er)年二(er)月十(shi)三日 

版權所有:乐鱼官网 地址: 鄭州市城北路4號 郵編: 450000 電話: 0371-66316328 電子信箱: zzhz06@163.com 官方微信號: zzshmzx
教育專項備案: 2010010030044 網站維護: 教務處信息中心 電話: 0371-66345696
乐鱼官网