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頒獎啦——“致敬,英雄”線上朗誦大賽頒獎禮開始啦!?

發布時間: 2020-05-14  責編: 黨蓉蓉 趙敏


   此刻,團(tuan)團(tuan)懷著無(wu)比激動(dong),無(wu)比興奮的心情宣布: “致敬,英(ying)雄(xiong)”線(xian)上朗(lang)誦大賽(sai)頒獎儀式(shi)——現在開始!

   自4月(yue)17日中午(wu)投(tou)票(piao)(piao)通道開啟,進入決(jue)賽的(de)三強可(ke)謂(wei)你追我趕,票(piao)(piao)數噌噌噌的(de)一(yi)路飆升!一(yi)頓操作猛如虎。截止4月(yue)19日24時(shi),投(tou)票(piao)(piao)通道關(guan)閉,該公眾(zhong)號消息閱(yue)讀量(liang)創下3131的(de)瀏覽記錄,52個(ge)在看,共收到(dao)來自各界投(tou)票(piao)(piao)2177票(piao)(piao)!



   

團團深知每一(yi)(yi)(yi)個瀏覽背(bei)后,都藏(zang)著一(yi)(yi)(yi)雙關注的(de)眼睛(jing);每一(yi)(yi)(yi)份投票(piao)的(de)背(bei)后,都有(you)著一(yi)(yi)(yi)顆青(qing)春(chun)熱血的(de)心;每一(yi)(yi)(yi)個“在看”,都是對(dui)此次活動,對(dui)團團的(de)莫大支持(chi)!    


團團感動不已……(有點飄,容團團緩緩)

3   孔(kong)佳辰|高(gao)一三班  


 下面我宣布,獲得“致敬,英雄”線上朗誦大賽第三名的是——
高一(3)班作品《致敬,抗疫英雄》朗誦者: 孔佳辰(畫外音)孔佳辰,高一三班團員

     團團對孔佳辰同學進行了采訪,來看看!
1.用三個詞來表述獲得一等獎的心情。

 欣喜 激動 如愿以償

2.有什么想對支持你的同學們說的話嗎?
感謝同學們給予我莫大的支持,也謝謝大家對我能力的認可,我一定會繼續努力,不辜負大家對我的期望!
3.你認為在當今這個時代“英雄”的含義是什么?  
從身邊人來看,英雄是見義智為,為他人提供幫助的人。從環境大潮來看,英雄是洪流中的一顆明星,引領后來者,并且起模范作用的人。他們是一個又一個在危難中挺身而出,在重壓下義無反顧的平凡人。
4.“英雄”對我們,對我們這個時代有什么意義?   

在抗擊疫情的阻擊戰中,有人挺身而出,有人逆流而上,他們憑借著自己的熱情、善良、和坦蕩譜寫了一篇又一篇華麗篇章,讓我們得以擁有更好的明天。
感謝孔佳辰同學!


2    常瑞霖、魏銘澤|高二六班

魏銘澤

魏銘澤(ze)

常瑞霖

常(chang)瑞霖


下面我宣布,獲得“致敬,英雄”線上朗誦大賽第二名的是——
高二(6)班作品《致敬,英雄》朗誦者: 常瑞霖、魏銘澤(排名不分先后)

常瑞霖、魏銘澤是高二(6)班優秀的學生干部
下面我們來聽聽他們的獲獎感言!

1.用三個詞來表述獲得二等獎的心情?

常瑞霖: 激動(dong) 開(kai)心 感謝 

 魏銘澤(ze): 感謝(xie) 激動 開心(xin)

2.有什么想對支持你的同學們說的話嗎?  

 常(chang)瑞霖: 謝(xie)謝(xie)大家(jia)(jia)的(de)支持,我們做的(de)還不(bu)夠好,希望以后給(gei)大家(jia)(jia)更(geng)好的(de)作品。

銘澤: 感謝(xie)各(ge)位同學的大力支(zhi)持,但是我(wo)們(men)(men)的作品尚有許(xu)多改進之(zhi)處(chu),我(wo)們(men)(men)會繼續努力進步(bu),希望以(yi)后給大家帶來更好的作品。

3.你認為在當今這個時代“英雄”的含義是什么?

常(chang)瑞霖(lin): 我認為,英(ying)雄就是(shi)(shi)為了人類的(de)命運不(bu)斷奮(fen)斗造福社會(hui)的(de)人 魏銘(ming)澤: 人們的(de)各(ge)種需要,正是(shi)(shi)造就英(ying)雄的(de)基礎(chu),英(ying)雄所代表的(de)正是(shi)(shi)人們的(de)需要。   

4.“英雄”對我們,對我們這個時代有什么意義?

常瑞霖: 在這(zhe)個唯物主義的時代,我(wo)們也(ye)許也(ye)需要(yao)一種精神寄托,而英雄就是可(ke)以勝任這(zhe)個位置的人。

魏銘澤: 英(ying)雄(xiong)在這個和平而且物質較為豐富的(de)時代,是一種行為以及精神(shen)層面上的(de)楷(kai)模,是所有人追求(qiu)的(de)方向。

感(gan)謝兩位同學!


第一(yi)名  整體作品(pin)|高二七(qi)班   

朗誦者: 高鑫(xin)竹

下面我(wo)宣布,獲得“致敬,英(ying)雄(xiong)”線上朗誦大賽第一名(ming)的(de)是——高二(7)班作品(pin)《致敬,抗(kang)議英(ying)雄(xiong)——新時(shi)代最(zui)可愛的(de)人(ren)》這是一個集(ji)體創作完(wan)成(cheng)的(de)作品(pin)。總策(ce)劃(hua): 張躍(yue)悅;朗誦者: 高鑫竹;文章創作: 金郁靜;素材(cai)收集(ji): 徐英(ying)峰、王若穎(ying)、霍恒(heng)昱、張躍(yue)悅!

高鑫竹同(tong)學作為(wei)代表(biao)接受(shou)了團(tuan)團(tuan)的小采(cai)訪——

1.用三個詞來表述你們集體獲得一等獎的心情 

欣喜 激(ji)動(dong) 感謝

2.有什么想對支持你們的同學們說的嗎? 

能(neng)夠(gou)獲得這次“致(zhi)敬,英雄”校園線上朗誦大(da)賽一等獎,我(wo)們(men)感到非常(chang)(chang)(chang)的(de)高興(xing)與榮幸(xing)。非常(chang)(chang)(chang)感謝(xie)(xie)每一位投票支持(chi)我(wo)們(men)作品(pin)的(de)同學(xue)們(men),因為(wei)有(you)你們(men)的(de)支持(chi),我(wo)們(men)才(cai)能(neng)獲得這次榮譽。同時也非常(chang)(chang)(chang)感謝(xie)(xie)我(wo)們(men)班(ban)強(qiang)大(da)的(de)團隊,這是(shi)一個集體(ti)作品(pin),最后(hou)在鏡頭面前出現(xian)的(de)是(shi)我(wo),但是(shi)這背后(hou),團隊中的(de)每一位同學(xue)都付(fu)出了巨(ju)大(da)的(de)努力!

對(dui)于每一位面對(dui)高(gao)考升學壓力的我(wo)們(men)來說,疫情期間在(zai)無(wu)老(lao)師監管(guan)、同學們(men)在(zai)校(xiao)一起學習的氛圍(wei)的情況下,想要(yao)做到居家認真學習是不易的,希望同學們(men)都能(neng)夠做到高(gao)度自律,無(wu)論有(you)(you)多艱(jian)難只要(yao)你有(you)(you)決心、有(you)(you)毅力就沒有(you)(you)做不到的事情,拒絕拖拉,堅持今日事今日畢!

3.你認為在當今這個時代“英雄”的含義是什么?

在國家出(chu)(chu)現危難之時,總有一些人挺(ting)身而(er)出(chu)(chu),為國效(xiao)力,這樣的人,稱為英雄。

4.“英雄”對我們,對我們這個時代有什么意義?

保衛祖國、帶領國家進步、富強
   

此次(ci)活(huo)動還收到了來自(zi)高一年級、高二年級其他班級的作品,很遺憾未能突(tu)出重圍,殺入決賽,但在初賽中的表(biao)現仍舊(jiu)可圈可點喔!

下面我將宣布獲得優秀獎(jiang)的是——高一(4)班作品《致敬(jing),英雄》,朗誦(song)者: 馬銘偵;

高二(5)班作(zuo)品《歌(ge)頌,英雄》,朗誦者: 張景亮;

高(gao)二(8)班(ban)作品《你的樣(yang)子——致敬,抗(kang)議英雄》,朗誦者: 靳(jin)弘昌

祝賀(he)以上同(tong)學(xue)!


親愛的同學們,“致敬,英雄”線上朗誦大賽已經結束,但是我們對英雄的歌頌,不會停止;對英雄的敬重,只會更深!開年一“疫”,讓我們的社會按下了暫停鍵,各行各業的人們不計個人得失,甚至不計生死,無私無畏地守護著我們的家園!他們都是我們這個時代的英雄!

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