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回眸 | 2020年樂魚官網骨干教師素質能力提升培訓

發布時間: 2020-12-16  作者: 課程教學處 責編: 孔泉


 

感謝(xie)這三天給我們上課(ke)的每一個(ge)老(lao)師。

讓我們(men)記住他們(men)的名字(zi):

李沖鋒教授、卜彩(cai)麗教授、劉萍(ping)萍(ping)老師、

頓繼安教授(shou)、劉(liu)安娜教授(shou);

感謝(xie)河南(nan)師(shi)范(fan)大學教育(yu)學部

和班(ban)主(zhu)任王佳老師、應啟鵬老師,

對(dui)我們培訓生活的大力支持、

周密安(an)排、以及精心照顧,

你們(men)辛苦(ku)了!

感(gan)謝這幾天陪伴我(wo)們的校級領導,

在疫(yi)情的當(dang)下,

能為我(wo)們創造如此寶(bao)貴的(de)學(xue)習機會(hui),

謝謝你(ni)們!




這幾天來,

我(wo)們放下學生、告別課(ke)堂、

離開家人、身無掛(gua)礙,

我們的(de)身份只(zhi)有(you)一個(ge),

那就是學生。

仿佛夢回(hui)學生時代,

齊讀、記(ji)筆記(ji)、思考、回答問題,

我們專注而投人。

三天(tian)的學(xue)習很短暫,

但給我們帶來了全新的體驗,

留(liu)下了深(shen)刻的印象(xiang)。

曾經(jing)以為(wei)勤(qin)勤(qin)懇懇做到“傳道、授業、解惑(huo)”就夠了,

顯然不止這么簡單。

頓繼安教授(shou)再次(ci)從大概念的角度

告訴我(wo)們要做一個高屋建瓴的師尊;

劉萍萍老師用極強的氣場和感(gan)染(ran)力

向我(wo)們示范教(jiao)師應(ying)是控場課堂的王者;

劉安娜教授告訴我們教師更需要內(nei)外兼修的得體;

卜彩(cai)麗教授讓我們知(zhi)道

教師可以用有趣的教育技術讓教育資源更豐富,

教育方法更有(you)力,教育評價更有(you)效;

李沖鋒(feng)教授讓我們(men)意識到,

人生不該(gai)就(jiu)此進(jin)入舒適區(qu),

給自己一(yi)個(ge)理想、一(yi)個(ge)目標,

撿起毅力的翅膀,

在(zai)教學、科研、閱讀、寫作的四輪驅動下(xia),

走上專業發展(zhan)之(zhi)路。

目標雖(sui)遠(yuan),持行必至;

養成(cheng)習慣(guan),持之以(yi)恒;

持之以恒,必有奇效(xiao);

持之以(yi)恒,久必芬芳。

是的,我們可以成為那個更好(hao)的自己!




我們帶著責任與(yu)使(shi)命而來(lai),

我們(men)帶著感謝與感悟而歸。

學習(xi)是(shi)基礎,思考是(shi)關鍵,實踐是(shi)根(gen)本(ben)。

在今后的工作中,

我們會把所學到的理念、知識、技能應(ying)用(yong)到教育實踐(jian)中去,

不(bu)斷改進教(jiao)育(yu)方(fang)法,

不斷提高教學水平,

不辜(gu)負(fu)領(ling)導的(de)重托(tuo),

不辜負(fu)培(pei)訓班的希望,

為迎接樂魚(yu)官網美好(hao)教(jiao)育而努力奮斗!



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