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校內新聞

鄭州回中三位教師赴橫澗一中開展支教工作

發布時間: 2019-05-15  作者: 鄭州市回民中學

走進盧氏縣橫澗一中校園

走(zou)進盧氏縣(xian)橫澗一中校(xiao)園

視察橫澗一中教室設備

視察橫澗一中教室(shi)設備

查看支教教師住宿條件

查(cha)看支教(jiao)教(jiao)師住宿條件

支教教師和橫澗一中校領導一起交流工作

支教教師和盧氏(shi)縣橫(heng)澗一中校領導一起交(jiao)流工作

開展結對(dui)幫扶(fu)(fu)活動是推進(jin)城鄉義務教(jiao)育均(jun)衡發展的重要抓手(shou),也是進(jin)一步(bu)挖掘優質學(xue)校辦學(xue)潛力,促進(jin)支援學(xue)校自我提高的有(you)效(xiao)途徑。近(jin)年來,鄭州(zhou)回中(zhong)在(zai)順利(li)完成市乐鱼官(guan)网援疆項目后,又積極(ji)開展對(dui)盧氏縣兄弟學(xue)校的教(jiao)育幫扶(fu)(fu)活動。

5月13日,在鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市乐(le)鱼(yu)官(guan)(guan)网(wang)的統一(yi)安排下,鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市回(hui)民中(zhong)學(xue)(xue)紀委書記李翔帶領(ling)乐(le)鱼(yu)官(guan)(guan)网(wang)張(zhang)戰偉(wei)、解真(zhen)品、楊(yang)林三(san)位(wei)(wei)支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)前往盧(lu)氏(shi)縣(xian)第一(yi)小學(xue)(xue)參加支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)接送(song)會。會后,盧(lu)氏(shi)縣(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)體局(ju)(ju)局(ju)(ju)長張(zhang)銳鋒,鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市乐(le)鱼(yu)官(guan)(guan)网(wang)組干處處長崔林斌(bin)走進(jin)盧(lu)氏(shi)縣(xian)橫(heng)澗(jian)一(yi)中(zhong)看(kan)望慰問鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)回(hui)中(zhong)支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)人(ren)員。幾位(wei)(wei)領(ling)導首(shou)先查看(kan)了鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)回(hui)中(zhong)捐贈(zeng)的凈水系統,走進(jin)宿(su)舍實地(di)查看(kan)支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)老(lao)(lao)師(shi)住宿(su)情況,隨后詳細詢問了支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)老(lao)(lao)師(shi)工(gong)作生活情況,對(dui)近年來(lai)鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)回(hui)中(zhong)對(dui)橫(heng)澗(jian)一(yi)中(zhong)的結對(dui)幫扶工(gong)作非(fei)常肯定。回(hui)中(zhong)紀委書記李翔和(he)三(san)位(wei)(wei)支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)老(lao)(lao)師(shi)表示(shi),堅(jian)決按照鄭(zheng)州(zhou)(zhou)(zhou)市乐(le)鱼(yu)官(guan)(guan)网(wang)和(he)學(xue)(xue)校(xiao)的要(yao)求,繼續(xu)做好對(dui)橫(heng)澗(jian)一(yi)中(zhong)的支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)作。

針(zhen)對鄉村(cun)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)物(wu)質短缺的現狀(zhuang),鄭州(zhou)回中(zhong)在去年已向橫澗一中(zhong)贈(zeng)送了三臺凈水器和二(er)百多冊圖書(shu),解決了學(xue)生的飲水問題和閱讀需求。今后,鄭州(zhou)回中(zhong)還將(jiang)持(chi)續開(kai)展一系列行之有效的幫(bang)扶(fu)活動,不(bu)僅從校(xiao)園設施、功(gong)能(neng)用(yong)房等方面對兄(xiong)弟(di)學(xue)校(xiao)進(jin)行物(wu)質援助,還將(jiang)通過“教(jiao)研共進(jin)”“教(jiao)師互動”“學(xue)生互訪”“干部培養”等內涵(han)幫(bang)扶(fu)形式助力(li)兄(xiong)弟(di)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)發展,積極貫徹落實習(xi)總書(shu)記系列重要講話精(jing)神,進(jin)一步(bu)加大(da)扶(fu)持(chi)力(li)度,充分(fen)開(kai)發、利用(yong)、共享教(jiao)育(yu)(yu)資源,努力(li)促進(jin)城鄉基礎教(jiao)育(yu)(yu)均衡協調發展。


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